Los maestros y proveedores de educación especial están esperando ver si podrían recibir más fondos este año, algo que se decidió fuera de los fondos de las escuelas públicas.
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Ha habido años en los que las escuelas públicas han aumentado su financiación y los programas de educación especial no.
Un proyecto de ley a la espera de la firma del gobernador Cuomo vincularía a las dos instituciones para que los fondos aumentaran por igual.
Los maestros trabajarán en educación especial y se trasladarán a escuelas públicas en lugar de quedarse e invertir tiempo para obtener salarios más altos.
Ahora que las escuelas comienzan a contratar personal y se acerca el comienzo del año, los funcionarios instan al gobernador a que firme el proyecto de ley rápidamente.
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