The McKinsey Company publicó un informe que muestra el impacto en el aprendizaje de los estudiantes al final de la pandemia.
En promedio, los estudiantes tenían cinco meses de retraso en matemáticas y cuatro meses de retraso en lectura.
Si bien es significativo, las proyecciones anteriores mostraron que los estudiantes podrían tener hasta diez meses de retraso en matemáticas y seis en lectura.
Los estudiantes de escuelas desfavorecidas sufrieron la mayor pérdida de aprendizaje.
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La pérdida de aprendizaje fue más pronunciada en los distritos escolares de bajos ingresos y en los distritos escolares de mayoría negra.
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El gobierno federal ha invertido $ 200 mil millones en fondos de emergencia en un intento por cerrar la brecha en el aprendizaje.
El dinero se utilizará para cosas como educación de verano, programas extracurriculares, tutores y bonificaciones para maestros y consejeros que ayuden a los estudiantes con desafíos adicionales.
Los estudiantes de mayor edad son los que más han sufrido, datos que muestran que antes de la pandemia hubo problemas que ahora se han exasperado.
Algunos padres han expresado su preocupación y sienten que no fueron informados sobre lo que se hará para que sus hijos llenen los vacíos de su aprendizaje. Los datos también muestran que, si bien los estudiantes se retrasaron debido a la pandemia, la mayoría siguió aprendiendo.
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